新概念英語第一冊pdf課本

新概念英語第一冊pdf超清版是一套全新版的英語教材文檔。整理了英語教材課本上的所有知識點內(nèi)容，章節(jié)清新，內(nèi)容圖文并茂，教師們可以用來備課，學(xué)生可以課下預(yù)習(xí)課程。需要更多英語電子課本的小伙伴請關(guān)注綠色資源網(wǎng)站。

新概念英語第一冊電子書特色

1.版面加大，方便翻閱；每課書相對獨立，以利課堂教學(xué)。

2.對原有教學(xué)法進行調(diào)整，更利于學(xué)生加強交際能力；

3.內(nèi)容更簡潔精練，取消過去單獨出版的繁瑣補充材料，將其精華納入主要教材；

4.剔除了所有過時的內(nèi)容，其中過時的由新課文取代，并配以全新的練習(xí)和插圖；

5.專為中國的英語學(xué)習(xí)人士而編，根據(jù)中國讀者的需要增添了詞匯表、課文注釋、練習(xí)講解和課文的參考譯文。

新概念英語第一冊電子課本目錄：

To the teacher and student 致教師和學(xué)生

Learning a foreign language in the classroom 中級以下水平的外語教學(xué)

About this course 關(guān)于本教材的說明

How to use this course 本教材使用說明

Lesson 1 Excuse me！對不起！

Lesson 2 Is this your…？這是你的……嗎？

Lesson 3 Sorry，sir. 對不起，先生。

Lesson 4 Is this your…；這是你的……嗎？

Lesson 5 Nice to meet you. 很高興見到你。

Lesson 6 What make is it？它是什么牌子的？

Lesson 7 Are you a teacher？你是教師嗎？

Lesson 8 What's your job？你是做什么工作的？

Lesson 9 How are you today？你今天好嗎？

Lesson 10 Look at… 看……

Lesson 11 Is this your shirt？這是你的襯衫嗎？

Lesson 12 Whose is this…？This is my/your/his/her… 這……是誰的？這是我的/你 的/他的/她的……

Whose is that…？That is my/your/his/her… 那……是誰的？那是我的/ 你的/他的/她的……

Lesson 13 A new dress 一件新連衣裙

Lesson 14 What colour is your…？你的……是什么顏色的？

Lesson 15 Your passports，please. 請出示你們的護照。

Lesson 16 Are you… 你們是……嗎？

Lesson 17 How do you do？你好！

Lesson 18 What are their jobs？他們是做什么工作的？

Lesson 19 Tired and thirsty 又累又渴

Lesson 20 Look at them！看看他/它們！

Lesson 21 Which book？哪一本書？

Lesson 22 Give me/him/her/us/them a… 給我/他/她/我們/他們一……

Which one？哪—……？

Lesson 23 Which glasses？哪幾只杯子？

Lesson 24 Give me/him/her/us/them some… 給我/他/她/我們/他們一些……

Which ones？哪些？

Lesson 25 Mrs.Smith's kitchen 史密斯太太的廚房

Lesson 26 Where is it？它在哪里？

Lesson 27 Mrs.Smith's living room 史密斯太太的客廳

Lesson 28 Where are they？它們在哪里無前例？

Lesson 29 Come in，Amy. 進來，艾米。

Lesson 30 What must l do？我應(yīng)該做什么？

Lesson 31 Where's Sally？薩莉在哪里？

Lesson 32 What's he/she/it doing？他/她/它正在做什么？

Lesson 33 A fine day 晴天

Lesson 34 What are they doing？他們在做什么？

Lesson 35 Our village 我們的村莊

Lesson 36 Where…？……在哪里？

Lesson 37 Making a bookcase 做書架

Lesson 38 What are you going to do？你準備做什么？

What are you doing now？你現(xiàn)在正在做什么？

Lesson 39 Don’t drop it！別摔了！

Lesson 40 What are you going to do？你準備做什么？

I'm going to… 我準備……

Lesson 41 Penny's bag 彭妮的提包

Lesson 42 Is there a…in/on that…？在那個……中/上有一個……嗎？

Is there any…in/on that…？在那個……中/上有……嗎？

Lesson 43 Hurry up！快點！

Lesson 44 Are there any…？ 有……嗎？

Is there any…？ 有……嗎？

Lesson 45 The boss's letter 老板的信

Lesson 46 Can you…？ 你能……嗎？

Lesson 47 A cup of coffee 一杯咖啡

Lesson 48 Do you like…？你喜歡……嗎？

Do you want…？你想要……嗎？

Lesson 49 At the butcher's 在肉店

Lesson 50 He likes… 他喜歡……

But he doesn't fike… 但是他不喜歡……

Lesson 51 A pleasant climate 宜人的氣候

Lesson 52 what nationality are they？他們是哪國人？

Where do thev come from？他們來自哪個國家？

Lesson 53 An interesting climate 有趣的氣候

Lesson 54 What nationality are they 他們是哪國人？

Where do they come from? 他們來自哪個國家？

Lesson 55 The Sawyer family 索耶一家人

Lesson 56 What do they usually do？他們通常做什么？

Lesson 57 An unusual day 不平常的一天

Lesson 58 What's the time？幾點鐘？

Lesson 59 Is that all？就這些嗎？

Lesson 60 What's the time？幾點鐘？

Lesson 61 A bad cold 重感冒

Lesson 62 What's the matter with them？他們怎么啦？

What must they do？他們該怎么辦？

Lesson 63 Thank you，doctor. 謝謝你，醫(yī)生。

Lesson 64 Don’t…！不要……！

You mustn't…！你不應(yīng)該……！

Lesson 65 Not a baby 不是小孩子

Lesson 66 What's the time？幾點鐘？

Lesson 67 The weekend 周末

Lesson 68 What's the time？幾點鐘？

Lesson 69 The car race 汽車比賽

Lesson 70 When were they there？他們是什么時候在那里的？

Lesson 71 He's awful！他討厭透了！

......

新概念英語第一冊介紹：

《新概念英語》是1997年10月外語教學(xué)與研究出版社出版的一本圖書，作者是（英）亞歷山大（L.G.Alexander）、何其莘。該書完整的講述了英語學(xué)習(xí)體系。

在這本教材中，每兩課課文——每課大約為1課時——被看成1個教學(xué)單元。學(xué)生學(xué)每課時大概用1小時。每個教學(xué)單元的前半部分有一篇按句型結(jié)構(gòu)編排的情景對話或描述性文字，其中每課書介紹的新的語言內(nèi)容被融進了上下文之中。課文用于訓(xùn)練學(xué)生的理解能力，以及學(xué)生說、讀和運用漸進型句型的能力。

每個教學(xué)單元的后半部分通常有幾組有編號的插圖，用于理解和口語練習(xí)。在可能的情況下，新詞匯在學(xué)生口頭掌握之后才見之于文字。在具有語境的課文中介紹的新的語言現(xiàn)象被單列出來，并進行反復(fù)練習(xí)。在這種口頭練習(xí)之后有一小段筆頭練習(xí)，用來鞏固已經(jīng)學(xué)到的技能。

這本教材是完全獨立的，足夠一年使用。在課程結(jié)束后，學(xué)生應(yīng)能較好掌握英語口語。凡打算繼續(xù)深造的學(xué)生，可以接著學(xué)習(xí)以下各冊。教學(xué)各冊之間的內(nèi)容相互“重疊”，學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)不會感到困難。