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初中歷史知識點(diǎn)總結(jié)

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“貞觀之治”的主要內(nèi)容

1、主要表現(xiàn):

⑴ 政治清明:唐太宗吸取隋朝滅亡的教訓(xùn)(“君,舟也;民,水也。水能載舟,亦能覆舟?!保?,輕徭薄賦,重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn),減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)﹙“若家給人足,朕雖不聽管弦,樂在其中”﹚;革除弊政,善于用人,虛心納諫﹙“人以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興潛;以人為鏡,可以知得失?!暴w,那時名將、名相輩出﹙房玄齡、杜如晦、魏征﹚。

⑵經(jīng)濟(jì)繁榮:人民生產(chǎn)和生活安定,大量荒地被開墾出來,國力強(qiáng)盛。

⑶文化昌盛:繼承、發(fā)展并完善了隋朝的科舉制度,重視人才的培養(yǎng)和選拔,廣納賢才。(“天下英雄,入吾彀中矣”)

⑷民族關(guān)系和諧:邊疆各族同漢族通好,唐太宗把文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布,冊封邊疆少數(shù)民族首領(lǐng)。(“自古貴中華,賤夷狄,朕獨(dú)愛之如一”)

⑸外交開放:唐政府推行開放的外交政策,鼓勵對外貿(mào)易,那時中外貿(mào)易活躍,交往頻繁。

2、主要原因:

(1)隋朝的政治制度和經(jīng)濟(jì)制度,為唐朝的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

(2)唐太宗居安思危,以史為鑒,吸取隋亡教訓(xùn),政治清明,政策開放。

(3)唐太宗能知人善用,虛心納諫,發(fā)展教育,培養(yǎng)人才,貞觀年間名將、名相輩出。

北魏孝文帝改革:

(1)背景:P.114①5世紀(jì)鮮卑族建立的北魏統(tǒng)一了黃河流域,為改革創(chuàng)造了條件;P.115②北魏時期北方漢族與少數(shù)民族長期生活在一起,各少數(shù)民族開始封建化,出現(xiàn)了民族大融合的趨勢。

(2)目的:為加強(qiáng)對中原地區(qū)的統(tǒng)治,接受漢族先進(jìn)文化。

(3)P.115主要措施----核心內(nèi)容是“漢化”:遷都城;說漢話;穿漢服;用漢姓;與漢族通婚;采用漢族的官制、律令;學(xué)習(xí)漢族的禮法等。

(4)成功原因:①符合歷史發(fā)展趨勢;②他是北魏最高統(tǒng)治者,掌握著北魏實(shí)權(quán);③堅(jiān)決打擊保守頑固勢力;④改革措施得力,積極學(xué)習(xí)漢族先進(jìn)的生產(chǎn)方式和文化。

(5)評價(jià):北魏孝文帝改革,加速了北方各少數(shù)民族封建化的進(jìn)程,促進(jìn)了北方民族的大融合,鮮卑族融進(jìn)了以漢族為主體的中華民族的整體中,豐富了中華民族的內(nèi)容,符合歷史發(fā)展的趨勢,這是歷史的進(jìn)步,因此,孝文帝改革應(yīng)該充分肯定,孝文帝也因此成為我國古代杰出的少數(shù)民族政治家和改革家。

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