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貍米學(xué)習(xí)是北京貍米科技有限公司旗下一款應(yīng)用。依托互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)技術(shù)的在線教學(xué)平臺,聯(lián)合教育部數(shù)學(xué)教育技術(shù)應(yīng)用與創(chuàng)新研究中心貍米研究院創(chuàng)新研發(fā)。
貍米所有內(nèi)容均由國際國內(nèi)一流專家、學(xué)科帶頭人、一線骨干教師聯(lián)手精心制作而成。平臺以簡單易用的使用體驗適配教師與學(xué)生的日常教學(xué)應(yīng)用,幫助學(xué)校和老師提升信息技術(shù)應(yīng)用水平,并共同探索信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合方式。
貍米學(xué)習(xí)教學(xué)特點:
輔助老師——以工具和資源形式提升老師的教學(xué)能力,是貍米教學(xué)系統(tǒng)的基本出發(fā)點。教育信息化產(chǎn)品在小學(xué)階段不應(yīng)是完全脫離老師教學(xué)的自我學(xué)習(xí)模式,而應(yīng)該作為老師教學(xué)過程的助力工具存在。
實踐新課標(biāo)要求——以2011版《義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)目標(biāo),利用科技手段促進(jìn)教學(xué)過程中知識技能、數(shù)學(xué)思考、問題解決、情感態(tài)度等四個方面積極實踐。
提倡傳統(tǒng)紙面與數(shù)字資源相結(jié)合——小學(xué)階段紙面教學(xué)模式不應(yīng)完全被替代,而應(yīng)采取紙面與數(shù)字資源相結(jié)合的模式進(jìn)行教學(xué)。這樣既能培養(yǎng)傳統(tǒng)教學(xué)中不可或缺的基礎(chǔ)能力,又能通過數(shù)字資源提高教學(xué)效率和效果。
結(jié)合地方化實際情況——信息化教學(xué)模式固然有先進(jìn)之處,但是還要適應(yīng)目前地方教學(xué)的實際情況。以最合適的方式達(dá)成地方化教學(xué)目標(biāo)是貍米教學(xué)系統(tǒng)的基本要求,包括匹配教學(xué)進(jìn)度、突出考試重點、適應(yīng)最新題型、定制評測內(nèi)容等等,讓學(xué)校、老師和學(xué)生家庭都能在循序漸進(jìn)的方式中完成最優(yōu)的信息化教改過渡。
關(guān)注用眼健康——用眼健康是家長對信息化教學(xué)最為擔(dān)心的地方,貍米教學(xué)系統(tǒng)從一開始就關(guān)注這個方面,根據(jù)國內(nèi)外已有的信息化教學(xué)護(hù)眼經(jīng)驗,貍米將學(xué)生學(xué)習(xí)時間控制在30分鐘以內(nèi),并在每15分鐘時“黑屏”提示學(xué)生休息1分鐘。
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